Την παγιωµένη αντίληψη ότι όσο λιγότεροι µαθητές βρίσκονται σε µία τάξη τόσο καλύτερο µάθηµα γίνεται ανέτρεψε ένα δηµοτικό σχολείο στη Βρετανία.
Την παγιωµένη αντίληψη ότι όσο λιγότεροι µαθητές βρίσκονται σε µία τάξη τόσο καλύτερο µάθηµα γίνεται ανέτρεψε ένα δηµοτικό σχολείο στη Βρετανία.